Nowa klasyfikacja budżetowa w jednostkach oświaty - zmiany od 1 stycznia 2027 r. - szkolenie online

Dodatkowe informacje

Administratorem Twoich danych osobowych, jest:
Verte Katarzyna Bielecka z siedzibą ul. 1 Maja 3A/6, 55-100 Trzebnica.

Informujemy, że podanie danych osobowych zawartych w formularzu jest dobrowolne, ale niezbędne do realizacji szkolenia/konferencji, a także, że przysługują Ci prawa: dostępu do Twoich danych osobowych, ich zmiany (w tym aktualizacji), wyrażenia sprzeciwu wobec przetwarzania, a także pozostałe prawa opisane w Polityce prywatności. Dane osobowe podane przez Ciebie będą przetwarzane przez nas w zgodzie z przepisami prawa, w celu realizacji szkolenia/konferencji, a jeśli udzieliłeś określonych zgód – również na podstawie ww. zgody i w celu w jej treści określonym. Nadto, przysługuje nam prawo przetwarzania Twoich danych na podstawie naszego prawnie uzasadnionego interesu jako administratora danych, w celach opisanych w Polityce prywatności, w tym celu wykonywania badań i analiz oraz w celach marketingowych (marketing bezpośredni własnych produktów). W razie jakichkolwiek pytań jesteśmy do Twojej dyspozycji pod adresem pod adresem: biuro@centrumverte.pl.

Nowa klasyfikacja budżetowa w jednostkach oświaty – zmiany od 1 stycznia 2027 r. Szkolenie online

Nowa klasyfikacja budżetowa, która wejdzie w życie 1 stycznia 2027 r., to jedna z największych reform systemu budżetowego w Polsce od wielu lat. Zmiany wynikające z ustawy z 27 lutego 2026 r. o zmianie ustawy o finansach publicznych gruntownie przebudują dotychczasowy układ działów, rozdziałów i paragrafów – odchodząc od powiązania z Polską Klasyfikacją Działalności i wprowadzając nową logikę grupowania dochodów i wydatków. 

Dla jednostek oświaty oznacza to konieczność dostosowania paragrafów klasyfikacji budżetowej, zmian w systemach finansowo-księgowych, przebudowy planowania budżetowego oraz przygotowywania sprawozdań w nowym układzie. Nasze szkolenie online (4–5 godzin) to praktyczny przewodnik po tej reformie – z kluczami przejścia, przykładami przekształceń i omówieniem wytycznych Ministerstwa Finansów.

Podstawy prawne i cele reformy nowej klasyfikacji budżetowej

Reforma klasyfikacji budżetowej jest bezpośrednio powiązana z wymogami Krajowego Planu Odbudowy – jej wprowadzenie wynika z kamieni milowych A2G oraz A2aG, które Polska zobowiązała się zrealizować jako warunek wypłaty środków europejskich. Kluczowym aktem prawnym jest ustawa z 27 lutego 2026 r., która zmienia art. 39 ustawy o finansach publicznych, stanowiący podstawę do opublikowania nowego rozporządzenia Ministra Finansów w sprawie klasyfikacji budżetowej. Nowe rozporządzenie zastąpi dotychczasowe rozporządzenie Ministra Finansów i Gospodarki, które przez lata wyznaczało zasady klasyfikowania dochodów i wydatków jednostek sektora finansów publicznych.

Zmiany obejmą nie tylko budżet państwa, lecz także cały sektor samorządowy, w tym jednostki samorządu terytorialnego prowadzące szkoły i inne placówki oświatowe.

Nowa struktura klasyfikacji budżetowej – działy, rozdziały i paragrafy po reformie

Nowa klasyfikacja budżetowa zachowuje dotychczasową strukturę opartą na działach, rozdziałach i paragrafach, jednocześnie wprowadzając istotne zmiany w sposobie klasyfikowania dochodów i wydatków budżetowych. Zmianie ulegną zasady przypisywania operacji do poszczególnych paragrafów oraz sposób grupowania wybranych kategorii wydatków, co będzie wymagało od pracowników finansowo-księgowych JST dostosowania dotychczasowych praktyk ewidencyjnych.

Szkolenie szczegółowo omawia nową organizację paragrafów w obszarze oświaty: zmodyfikowany sposób klasyfikowania wynagrodzeń i kosztów z nimi związanych, nowe zasady ujmowania wydatków na usługi i ich zakup, odrębne paragrafy dla szkoleń i podnoszenia kwalifikacji pracowników, a także nowe reguły klasyfikowania inwestycji i wydatków majątkowych. Omówione zostaną też też paragrafy dotyczące dotacji, subwencji i innych transferów.

Klucze przejścia paragrafów w jednostkach oświaty – jak korzystać z dokumentów Ministerstwa Finansów

Ministerstwo Finansów opublikowało robocze klucze przejścia – dla dochodów i wydatków – które mają pomóc jednostkom budżetowym w przekształceniu dotychczasowych paragrafów na symbole nowej klasyfikacji budżetowej. Szkolenie krok po kroku wyjaśnia, jak korzystać z tych dokumentów w praktyce jednostek oświaty, gdzie specyfika dochodów i wydatków budżetowych wymaga szczególnej uwagi przy przypisywaniu paragrafów klasyfikacyjnych.

Klucze przejścia nie zawsze dają jednoznaczną odpowiedź – w wielu przypadkach jeden dotychczasowy paragraf wymaga podziału na kilka nowych pozycji klasyfikacyjnych, a w innych dochodzi do łączenia lub likwidacji dotychczasowych paragrafów i zastąpienia ich nowym symbolem. Kurs omawia konkretne przykłady takich przekształceń w jednostkach oświaty.

Wdrożenie nowej klasyfikacji budżetowej w jednostkach oświaty – planowanie, sprawozdawczość i ewidencja

Wdrożenie nowych rozwiązań klasyfikacyjnych to nie tylko zmiana symboli w systemach finansowo-księgowych – to kompleksowe przedsięwzięcie organizacyjne, które obejmuje przebudowę planu kont, dostosowanie planowania budżetowego do nowego układu oraz gruntowną zmianę sposobu sporządzania sprawozdań budżetowych. Nowe przepisy wpłyną bezpośrednio na sposób prowadzenia ewidencji księgowej w szkołach, przedszkolach i innych jednostkach oświatowych prowadzonych przez JST, wymagając dostosowania dotychczasowych procedur finansowo-księgowych do nowego układu klasyfikacyjnego.

Szczególne znaczenie dla jednostek samorządu terytorialnego mają zmiany dotyczące sprawozdawczości budżetowej. Kurs wyjaśnia, w jaki sposób nowe zasady klasyfikacji wpłyną na przygotowywanie projektów budżetów, prowadzenie ewidencji oraz sporządzanie sprawozdań budżetowych w okresie wdrażania reformy. Uczestnicy poznają również najważniejsze terminy związane z wdrożeniem nowych przepisów, zasady ich stosowania w pierwszym roku obowiązywania reformy oraz praktyczne sposoby przygotowania jednostki i pracowników finansowo-księgowych do zmian w klasyfikowaniu dochodów i wydatków.

FAQ – najczęściej zadawane pytania

1. Od kiedy obowiązuje nowa klasyfikacja budżetowa i kiedy trzeba się do niej przygotować?

Nowa klasyfikacja budżetowa wchodzi w życie 1 stycznia 2027 r. Jednak przygotowania muszą rozpocząć się znacznie wcześniej. Już w 2026 r. jednostki oświaty będą musiały analizować klucze przejścia publikowane przez Ministerstwo Finansów, dostosowywać systemy finansowo-księgowe oraz przygotowywać budżety według nowego układu klasyfikacyjnego.

2. Czy nowa klasyfikacja budżetowa dotyczy wyłącznie budżetu państwa, czy też jednostek samorządu terytorialnego?

Reforma obejmuje cały sektor finansów publicznych – w tym jednostki samorządu terytorialnego i wszystkie jednostki budżetowe im podległe, a więc również szkoły, przedszkola, poradnie psychologiczno-pedagogiczne i inne placówki oświatowe. Zmiany będą dotyczyć zarówno planowania budżetowego, jak i ewidencji księgowej oraz sporządzania sprawozdań budżetowych JST.

3. Dla kogo przeznaczone jest to szkolenie online?

Szkolenie kierowane jest do głównych księgowych, skarbników, dyrektorów szkół i placówek oświatowych, pracowników wydziałów oświaty w urzędach JST oraz wszystkich osób odpowiedzialnych za planowanie budżetu, ewidencję i sprawozdawczość w jednostkach oświaty. Kurs jest wartościowy zarówno dla osób od lat pracujących z klasyfikacją budżetową, jak i dla tych, którzy chcą odpowiednio przygotować się do wdrożenia nowych zasad klasyfikacji budżetowej.